Por: Luis Miguel Saravia
1.Un evento, cerca de nuestro país. En Cali, Colombia del 11 al 13 de setiembre se realizó el Foro internacional de la UNESCO sobre inclusión y equidad en la educación: todas y todos los …
Por: Iván Montes
Las universidades en el Perú, con la nueva Ley Universitaria 30220 del año 2014, pasaron a ser instituciones que debían de rendir cuentas y cumplir determinados estándares de calidad (Condiciones Básicas de Calidad) para poder operar (Licenciamiento …
Por: Luis Miguel Saravia
1. A propósito de los Juegos Panamericanos y Parapanamericanos. Bueno es recordar la educación que recibimos y compararla con la que hoy se “oferta”. Se habla mucho de educación integral, pero sólo se tiene acceso a …
Por: Teresa Tovar Samanez
En el Perú ya tenemos evidencia del vínculo entre fundamentalismo religioso y poder político. La designación de Tamar Arimborgo, congresista evangélica ultraconservadora como presidenta de la Comisión de Educación es sólo una de las puntas del …
En Plenario del 14 de agosto de 2019, Foro Educativo acordó expresar su opinión sobre el proceso de elaboración del Proyecto Educativo Nacional al 2036, con base en el PEN actualmente vigente que culmina el 2021, en las publicaciones recientes …
Por: Luis Miguel Saravia
1. Cuando se confunden papeles. En nuestro país, quienes tienen un ápice de poder, de inmediato se sienten superiores a los demás. Para ellos no existe aquello de “primus inter pares”. Olvidan que todos somos ciudadanos …
Por: Luis Miguel Saravia
1. Hostilidad. La Comisión de Educación del Congreso debería comprender que la fiscalización no implica “salvar” a unos y”condenar” a otros. Anatematizar a quienes no piensan como la mayoría y criticar y censurar a quienes piensen …
Por: Luis Miguel Saravia
Por Teresa Tovar
Publicado originalmente en Diario Uno
Vivimos una batalla vital por la democracia y la reforma política que enfrenta un proyecto ultraconservador, autoritario y antinacional. En él las posibilidades de un desarrollo humano con derechos y ciudadanía plena …
