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Reflexiones en cuarentena
Por Elena Burga Cabrera
En varias ocasiones en los últimos años he pensado “como no pasa algo que nos obligue a todos a estar en casa, a no salir, a no trabajar, y a no ver a nadie… pero sin …
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El drama social de la pandemia
Por: Teresa Tovar Samanez
El gobierno de Martín Vizcarra ha tomado medidas acertadas para hacer frente la pandemia y aplanar la curva de incremento de personas infectadas. Tienen el respaldo mayoritario de la ciudadanía (96%) y se toman pese a …
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Plan para recuperación de clases escolares por la emergencia del Covid-19
El plan para la recuperación del servicio educativo de las instituciones educativas es el documento mediante el cual cada institución identifica los aprendizajes que se verán afectados durante la suspensión de clases, durante el número de días y horas lectivas …
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Covid 19. Virus que desnuda injustas desigualdades
Por Arturo Portilla Valdivia
La crisis mundial desatada por el coronavirus Covid 19 está afectado ya a 160 países. En nuestro Perú empezó el 6 de marzo con un caso importado y al 19 de marzo tenemos 254 infectados, es …
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Pronunciamiento: Educar para la solidaridad y la justicia. Foro Educativo frente a la pandemia del Covid19
La pandemia del Coronavirus (COVID 19), nos convoca como educadores a reflexionar sobre nuestras condiciones de vida y nuestra cultura. El combate contra la pandemia nos llama, a la solidaridad, a la equidad y a la justicia especialmente con las …
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Tenemos una deuda histórica con los pueblos indígenas
Por: Teresa Tovar Samanez
Desde el 2016 el Perú cuenta con una política de Educación Intercultural Bilingüe (EIB). Busca educar a los estudiantes indígenas andinos y amazónicos en su propia lengua y cultura a la vez poner en valor esta …
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Reseña – “Neoliberalismo educativo: educando al nuevo sujeto neoliberal”
Publicado en Campaña Latinoamericana por el Derecho a la Educación
En el ámbito educativo, Enrique Díez es uno de los puntales de la resistencia contra ese proyecto antisocial, antihumano y depredador del planeta que es el neoliberalismo, y no cesa …
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Banco Mundial: Encubriendo la desigualdad
Por: Teresa Tovar Samanez
Recientemente el Banco Mundial ha planteado como problema la “pobreza de los aprendizajes”. Estamos ante una nueva nomenclatura que oculta los problemas de fondo: la desigualdad social, racial, cultural, de género. Al igual que las “habilidades …