Seguimos inmersos en uno de los procesos electorales más controversiales de los últimos años, atravesado por desconfianza, acusaciones de fraude y un preocupante desborde de racismo, desprecio y violencia entre conciudadanos. Más que
El Movimiento Pedagógico para la Democracia y la Ciudadanía anuncia oficialmente el inicio de sus actividades en redes sociales, marcando un hito en su esfuerzo por conectar a educadoras, educadores, instituciones y organizaciones comprometidas con la transformación educativa.
El pasado 19 de marzo del presente año, el Congreso de la República aprobó, “por insistencia” la modificación de las pensiones de los docentes cesantes y jubilados. Ese mismo día, se aprobó -también por
En el marco del proceso electoral 2026, se llevó a cabo el evento “Elecciones 2026: Compromisos por aprendizajes para el empleo decente y la ciudadanía a lo largo de toda la vida”, un espacio de diálogo que reunió a
Foro Educativo celebra el Premio Francisco Soberón, otorgado por El Instituto de Formación para Educadores de Jóvenes, Adolescentes y Niños Trabajadores de América Latina y el Caribe – IFEJANT, a Alejandro Cussiánovich Villarán, sacerdote, educador e investigador peruano, en reconocimiento
Callo mi posición sobre los acontecimientos recientes en Venezuela; los amigos que me conocen saben lo que diría. Prefiero compartir algunas reflexiones que nacen de leer las notas que se publican en Facebook
Proética – Capítulo Peruano de Transparencia Internacional, en alianza con el Instituto de Estudios Peruanos (IEP), organizó un diálogo con expertos y representantes de diversas instituciones sobre los desafíos de la educación ciudadana y la comunicación, en el
La anemia en niños menores de cinco años se ha consolidado como un problema de salud pública persistente en Perú. Este obstáculo, lejos de ser un tema aislado, compromete el futuro educativo y el
El 6 de julio de 1822 se creó la primera institución de formación magisterial en el Perú: la Escuela Normal de Preceptores. Como homenaje a este acontecimiento, el presidente Odría en 1953 declaró el
La educación que apoyamos se construye en clave democrática, tanto en la organización social y política como en la creación cultural, la educación escolar y superior, los medios de comunicación y las redes