Por Nélida Céspedes Rossel [1] CEAAL. Perú El 18 de abril la Educación Básica Alternativa (EBA) cumple 15 años de vida, esta modalidad nació para dar respuesta a las necesidades y aspiraciones de millones de personas jóvenes y adultas cuyo derecho a la educación a lo largo de la vida, se había visto vulnerado. Lograr
Por: Gloria Helfer Palacios Hay varias cosas que están haciendo la diferencia en este gobierno. Me gusta mucho su capacidad de juntar personas, capacidades, conocimientos con un fin común: salvar vidas frente a una pandemia que amenaza a todos. No importa las creencias, filiaciones, identidades si todos están dispuestos a servir. Con algunas instituciones está
La pandemia que nos azota ha desenmascarado nuestras falencias como sociedad en distintos campos (trabajo, salud, educación, por ejemplo), así como las injustas desigualdades y la inadecuada descentralización que perjudican a la población más pobre. Como toda crisis, la que sorpresivamente hoy nos agobia, nos da la oportunidad de cambiar y tomar medidas para el
Por: Teresa Tovar Samanez El gobierno de Martín Vizcarra ha tomado medidas acertadas para hacer frente la pandemia y aplanar la curva de incremento de personas infectadas. Tienen el respaldo mayoritario de la ciudadanía (96%) y se toman pese a las limitaciones y precariedad del sistema de salud, cuyo presupuesto está estancado por 30 años
El plan para la recuperación del servicio educativo de las instituciones educativas es el documento mediante el cual cada institución identifica los aprendizajes que se verán afectados durante la suspensión de clases, durante el número de días y horas lectivas comprendidas en la emergencia. Para elaborar este documento y organizar las acciones en cada institución
Por Arturo Portilla Valdivia La crisis mundial desatada por el coronavirus Covid 19 está afectado ya a 160 países. En nuestro Perú empezó el 6 de marzo con un caso importado y al 19 de marzo tenemos 254 infectados, es decir un crecimiento exponencial en tan solo 14 días; de allí la necesidad de tomar
La pandemia del Coronavirus (COVID 19), nos convoca como educadores a reflexionar sobre nuestras condiciones de vida y nuestra cultura. El combate contra la pandemia nos llama, a la solidaridad, a la equidad y a la justicia especialmente con las poblaciones con más alto riesgo: los ancianos y las personas con enfermedades prexistentes, más aún
Por: Teresa Tovar Samanez Desde el 2016 el Perú cuenta con una política de Educación Intercultural Bilingüe (EIB). Busca educar a los estudiantes indígenas andinos y amazónicos en su propia lengua y cultura a la vez poner en valor esta diversidad cultural como patrimonio de la nación. En momentos donde hay un cambio de ministro
Por: Teresa Tovar Samanez Sin desmerecer los méritos del nuevo ministro de Educación Martín Benavides, diversas voces exigen una explicación consistente de este cambio ministerial. Uno de los derroteros centrales de la ministra saliente Flor Pablo ha sido su apuesta por la educación pública, tarea titánica desde un presupuesto restringido e insuficiente, y a contracorriente